ZESPÓŁ SZKÓŁ W POPOWIE GŁOWIEŃSKIM

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 25 sierpnia 2011 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w 2012 roku

Na podstawie § 33 ust. 1 i 2, § 47 ust. 3, § 49 ust. 1, § 61 ust. 2, § 102 ust. 4, § 103 ust. 1, § 113 ust. 1 i 2 i § 146 ust. 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (DzU nr 83, poz. 562, z późn. zm.), zwanego dalej rozporządzeniem, uwzględniając przepisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (DzU nr 46, poz. 432, z późn. zm.), ustalam:

terminy sprawdzianu

Termin sprawdzianu przeprowadzanego na podstawie § 32 ust. 1 rozporządzenia –
3 kwietnia 2012 r. (wtorek), godz. 9.00

Dodatkowy termin sprawdzianu przeprowadzanego na podstawie § 47 ust. 3, § 49 ust. 1 oraz § 146 ust. 3 i 4 rozporządzenia –
5 czerwca 2012 r. (wtorek), godz. 9.00

Przekazanie przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczeń do szkół –
22 czerwca 2012 r.

Co trzeba mieć na sprawdzian szóstoklasisty?
ważną legitymację
2 czarne długopisy
kątomierz
linijkę
ekierkę
cyrkiel
ołówek
gumkę
wypoczęty umysł i dobry humor

Co warto wiedzieć o SPRAWDZIANIE w szkole podstawowej?

SPRAWDZIAN w szkole podstawowej jest:
powszechny i wszyscy uczniowie klas szóstych w szkole podstawowej muszą do niego przystąpić
obowiązkowy, bo przystąpienie do niego jest warunkiem ukończenia szkoły
przygotowany w formie pisemnej – test egzaminacyjny ma postać kilkustronicowej broszury
zaplanowany na 60 minut

SPRAWDZIAN
bada, w jakim stopniu uczeń opanować umiejętności ważne w życiu codziennym i przydatne w zdobywaniu wiedzy w szkole, np. wyszukiwanie i wykorzystywanie informacji
sprawdza opanowanie umiejętności niezbędnych na wyższym etapie kształcenia (w gimnazjum)
pozwala na porównanie osiągnięć danego ucznia z osiągnięciami innych szóstoklasistów
określa mocne strony ucznia, bądź sygnalizuje słabe

Podczas sprawdzianu uczeń musi wykazać się pięcioma ponadprzedmiotowymi umiejętnościami, które są kształtowane w szkole podstawowej w ramach różnych zajęć edukacyjnych. Umiejętności te uzupelniają się i przenikają wzajemnie. Są to:
czytanie
pisanie
rozumowanie
korzystanie z informacji
wykorzystywanie wiedzy w praktyce.

Szczegółowe informacje o sprawdzianie można znaleźć w informatorze, dostępnym na stronach OKE i CKE.
Informator zawiera:
podstawy prawne sprawdzianu,
standardy wymagań egzaminacyjnych wraz z komentarzem dla ucznia,
przykładowe arkusze egzaminacyjne,
kryteria oceniania odpowiedzi uczniów.

(Jolanta Piotrowicz-Albiniak / Żródło: CKE – Łódź)