ZESPÓŁ SZKÓŁ W POPOWIE GŁOWIEŃSKIM

Rozpoczynamy przygodę z filmem

Chętni uczniowie z klas IV - VI w roku szkolnym 2011/2012 podjęli wyzwanie, aby zdobyć jak najwięcej informacji związanych z edukacją filmową. Biorą oni udział w projekcie Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej. Inicjatorką przedsięwzięcia jest nauczycielka języka polskiego Małgorzata Kapuścińska. Elitarna grupa co miesiąc bierze udział w specjalnych zajęciach połączonych z projekcją filmu. Cały cykl nosi nazwę "Na planie filmowym" i składa się z 10 spotkań. Młodzi widzowie w zrozumiały i ciekawy sposób poznają m.in. na czym polega praca reżysera, operatora, aktora. Zrozumieją przez to, że proces tworzenia filmu jest bardzo złożony i w jego powstanie zaangażowanych jest wiele osób, których praca rozłożona jest w czasie.
Pierwsze spotkanie miało miejsce 12 października 2011r. i nosiło tytuł "Narodziny kina". Jak się można domyślić, uczniowie obejrzeli zestaw filmów niemych, co było dla nich dużym przeżyciem. Trzeba podkreślić, że tego typu filmy charakteryzowała powolność akcji, banalne wątki oraz prosta charakteryzacja. Opierały się one głównie na wyrazistej grze aktorów. Dzięki prezentacji poprzedzającej projekcję dowiedzieli się, że najwcześniejsze urządzenia związane z kinematografią to camera obscura i laterna magica (latarnia czarnoksięska). 13 lutego 1895 roku opatentowano pierwszy kinematograf skonstruowany przez braci Auguste i Louis Lumiere. Pierwsza publiczna projekcja filmu odbyła się 28 grudnia 1895 roku. W paryskim Salonie Indyjskim Grand Cafe wyświetlono wówczas trwający 2 minuty film "Wyjście robotników z fabryki Lumiere w Lyonie". Wspomniana wcześniej data uważana jest za moment narodzin kina. Początkowo rejestrowano głównie wydarzenia dokumentalne. Za pierwowzór filmu fabularnego uważany jest obraz braci Lumiere "Ogrodnik polany" z 1895 roku.
Po porcji filmów niemych, uczniowie z niecierpliwością czekają na kolejne spotkanie.

M.K.