ZESPÓŁ SZKÓŁ W POPOWIE GŁOWIEŃSKIM

Projekt unijny "Mała szkoła wielka szansa na rozwój talentów każdego ucznia" zakończony.

Zakończyły się już zajęcia pozalekcyjne realizowane w ramach projektu unijnego POKL - 9.1, którego celem było wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Przez dwa lata uczniowie ze szkół podstawowych w Lubiankowie, Mąkolicach, Popowie Głowieńskim i Gimnazjum w Mąkolicach uczestniczyli w następujących zajęciach: języka polskiego, języka rosyjskiego, języka angielskiego, matematyki, informatyki, przyrody i koła teatralnego. Docelowo projektem zostało objętych 220 uczniów. Każdy uczeń mógł uczestniczyć w kilku interesujących go zajęciach. Liczebność grup wynosiła od 10-15 uczestników. Zajęcia prowadzili nauczyciele z poszczególnych szkół odpowiednio w "swoich" placówkach. Uczestnicy byli poddani wstępnej diagnozie dla rozpoznania ich potrzeb edukacyjnych. Każda grupa objęta była programem przygotowanym przez nauczycieli prowadzących zajęcia. Wszystko po to by osiągnąć założone rezultaty. Aby je osiągnąć nauczyciele prowadząc zajęcia wykorzystywali pomoce dydaktyczne, które zakupiono w ramach projektu. Różnorodność i ilość zakupionych pomocy dydaktycznych i wykorzystywanie ich na zajęciach przyczyniło się do uzyskiwania przez uczniów wyższych wyników w nauce, znacznej poprawy ocen z poszczególnych przedmiotów, osiągnięciu wyższej średniej niż w ubiegłych latach na sprawdzianie po VI klasie i egzaminie gimnazjalnym. Są to tzw. rezultaty twarde. Nie mniej ważne jest osiągnięcie tzw. rezultatów miękkich takich jak: wiara we własne możliwości, wzrost motywacji do nauki, wzrost aspiracji zawodowych i osobistych, podniesienie umiejętności pracy w zespole, zwiększenie umiejętności komunikacji interpersonalnej, zwiększenie logicznego myślenia, wzmocnienie samooceny, rozwój indywidualnych zdolności i zainteresowań, nabycie umiejętności autoprezentacji, wzmocnienie samooceny. Wszyscy nauczyciele starali się prowadzić zajęcia ciekawymi metodami nauczania. W ramach zajęć odbywały się wyjazdy to teatru, liczne udziały w konkursach szkolnych i międzyszkolnych. Uczestnicy przygotowywali uroczystości szkolne, pokazy swoich umiejętności, wystawali przedstawienia teatralne na terenie własnych szkół, a także w innych placówkach. Brali udział w prezentacjach kulturalnych Miejskim Ośrodku Kultury w Głownie. Co trzy miesiące odbywały się sprawdziany ewaluacyjne z wszystkich zajęć pozalekcyjnych w celu oceny przyrostu wiedzy wszystkich uczestników projektu. Należy podkreślić, iż wysoka frekwencja uczniów na zajęciach przyczyniła się do osiągnięcia założonych rezultatów.
Podsumowaniem projektu i zarazem nagrodą za wytrwałość dla uczniów były zorganizowane wycieczki. Grupy koła teatralnego wyjechały do teatru "Arlekin" w Łodzi na spektakl i warsztaty teatralne. Uczestnicy zajęć matematycznych, informatycznych i przyrodniczych odwiedziły Experymentarium w Łodzi. Mieli możliwość uczestniczyć w ciekawych zajęciach, przeprowadzać eksperymenty z dziedziny nauk ścisłych oraz zwiedzić wystawę "Starożytny Egipt". Uczestnicy zajęć języka polskiego, języka angielskiego , języka rosyjskiego zwiedzili Pałac Poznańskiego i Manufakturę w Łodzi. Wycieczki oprócz aspektu dydaktycznego miały również wymiar integracyjny wszystkich uczestników projektu ze szkół Gminy Głowno.
Po zakończonym projekcie wszyscy odczuwają satysfakcję z dobrze wykonanego zadania. Na pewno można mówić o osiągniętym sukcesie i w pełni osiągniętych rezultatach.

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE

DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. J.CHEŁMOŃSKIEGO W POPOWIE GŁOWIEŃSKIM

W ramach projektu: "Mała szkoła wielka szansa na rozwój talentów każdego ucznia."

Cele szczegółowe projektu:
1. Zmniejszenie dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych uczniów w szczególności z jęz. angielskiego, jęz. polskiego i matematyki.
2. Zwiększenie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych u uczniów: matematyczno-przyrodniczych, informatycznych, komunikacji w językach obcych.
3. Zmniejszenie negatywnego wpływu czynników utrudniających dostęp do usług edukacyjnych, obniżających efekty procesu nauczania.

Zakres zajęć:

ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE Z JĘZYKA POLSKIEGO więcej…
ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE Z JĘZYKA POLSKIEGO więcej…
ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE Z MATEMATYKI więcej…
ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO więcej…
ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO więcej…
KOŁO MŁODEGO MATEMATYKA więcej…
KÓŁKO MŁODEGO PRZYRODNIKA więcej…
KOŁO MŁODEGO INFORMATYKA dla uczniów klas II-III więcej…
KOŁO MŁODEGO INFORMATYKA dla uczniów klas IV-VI więcej…
KOŁO MŁODEGO ANGLISTY dla uczniów klas II-III więcej…
KÓŁKO TEATRALNE więcej…

Projekt do realizacji w okresie od 01.09.2009 do 30.06.2011

PROJEKTODAWCA : Gmina Głowno

Ogłoszenie współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego